为夯实英语师范专业学生教学基本功,深化新课标语篇教学理念,提升师范生教材研读与教学设计能力,10月30日,浙江外国语学院邀请杭州市西湖区教育发展研究院龙德娜老师,开展“核心素养导向下英语教材解读与教学设计”专题讲座。韩丹、童红灯老师出席,24级、25级英语师范专业全体同学参加学习。

讲座紧扣2022版英语课程标准,以语篇研读为抓手,围绕“教—学—评一体化”,结合人教版初中英语课例拆解教学设计逻辑。龙德娜老师以You and Me等语篇为例,讲解文本研读方法,并结合听说、阅读、写作不同课型,阐释情境创设、文本深挖、以读促写等实施要点,点明师范生备课常见误区。
讲座案例鲜活、指导性强,帮助同学们理清新课标课堂的设计思路、实施流程与评价路径。本次活动拓宽了师范生教学视野,让大家认识到语篇研读、素养落地与学评一体化的重要价值。同学们表示将把所学转化为实践能力,锤炼教学技能,努力成长为懂教材、懂课堂、懂学生的新时代英语师范生。
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