党群工作

为深挖江南传统家风内涵、推进本土文化对外传播，浙江外国语学院洪韵传声实践团赴西溪洪园开展研学实践。团队依托AI文旅工具实地调研，以双语短视频《洪园·新游记》为载体，完成钱塘洪氏家风家训英文译介，结合数字技术与外语专业优势解读六百年家族文脉，搭建传统家风国际传播桥梁。

实践当日，7名洪韵传声实践队员抵达西溪邬家湾入口，开启洪园双语影像研学。西溪洪园留存完整明清园林、洪氏宗祠与祖训石刻，承载八百年钱塘洪氏文脉，但园区长期缺少规范外文讲解，海外游客难以读懂家风背后的历史底蕴，急需外语青年完成文化转译。

浙外洪韵传声实践队队员于西溪国家湿地公园入口打卡研学点位

实践前期，队员结合英语、国际传播专业做好筹备，梳理洪皓、洪钟、洪昇等人物史料，锁定四大研学点位，并熟练掌握“杭小忆”AI导览、AI文字识别工具。2025年3月接入DeepSeek大模型的“杭小忆”可根据定位生成专属研学路线与文化讲解，成为本次数字化调研核心工具。

浙外洪韵传声实践队队员于西溪洪园古庭院拍摄江南古建实景素材

团队创新“AI研学+实景拍摄+双语转化”实践模式。队员在邬家湾入口借助导览图确认方位，通过AI一键获取家风研学路线；沿古风街巷行进时，部分队员拍摄国风服饰素材，其余成员同步用AI预习洪氏家风知识。阴雨天气为拍摄增添独特氛围感，队员明确AI仅作辅助，实践核心是亲身感受园林承载的家风底蕴，再以双语完成对外传播。沿途队员分工记录园区风貌，全方位收集影像素材用于后续双语纪录片制作。

浙外洪韵传声实践队队员在西溪湿地河道记录游船水乡风光

行至洪府，队员邀请当地居民拍摄集体合影。洪府是明代尚书洪钟归隐之地，也是钱塘望族诗礼文化核心。队员借助AI识别“洪园余韵”碑文，厘清洪园建造历史与洪昇在此创作《长生殿》的文脉故事。

洪氏宗祠是本次研学核心。洪氏家族宋代出三宰相、明代出五尚书，队员通过AI了解洪皓被扣金国十五年坚贞不屈的事迹，亲眼对照祠堂“忠贯日月”古匾，实现数字资料与历史实物的呼应。三瑞堂供奉洪氏三位先祖，完整勾勒家族六百年发展脉络。

宗祠长廊陈列近四百年间三十六道帝王诏告，是朝廷对洪氏忠义耕读家风的官方认可。团队记录十六字祖训与六戒家规并完成全套英文翻译，梳理出“家训向内修身、诏告向外佐证”的文化逻辑，建成家风双语素材库。

浙外洪韵传声实践队全体队员在洪府门前举队旗合影留念

返程后，队员整理园林实拍、AI讲解截图等素材，感慨数字化工具只是了解传统文化的入口，真正动人的是传承六百年的祖训。团队依托外语专业完成家风内容英文改写，摄制双语纪录片《洪园·新游记》，以“以双语叙家风，以青春传古韵”为主题，留存完整实践成果。

带队老师表示，AI工具与双语影像打破纯文字翻译局限，形成“实地研学—数字辅助—双语转译—影像传播”完整链条，外语青年要以轻量化叙事，让江南家风走向海外。

本次实践是英文学子以语言赋能传统文化传播的缩影。洪韵传声实践团融合数字工具完成实地调研，产出双语文稿、研学纪录片等成果，为洪园外文宣传助力添彩。

如今国际传播更青睐生活化、年轻化表达，外语学子是连通本土文脉与世界的重要纽带。未来，团队将持续优化“AI研学+双语创作”模式，搭建长效校地合作平台，引导更多外语青年扎根乡土、放眼世界，以专业能力助力中外民间文化交流，践行青年国际传播担当。

团队名称：“洪韵传声”实践队

团队成员：

25商英2班邓思涵、25商英2班蒲静、25商英2班陈书琦、25商英2班农媛媛、25商英2班曾雨欣、25商英2班罗雯濒、25商英2班徐贝贝

指导老师：王丰裕