党群工作

盛夏七月，浙江外国语学院英语语言文化学院“青衿寻迹团”实践团队前往湖州，专访优秀校友杨敏老师。从在校学生干部到扎根一线的高中英语教师，杨敏校友结合自己多年求学、求职、从教的真实经历，为我们讲述师范行业的真实现状与成长心得，帮助在校学子认清就业形势、拓宽发展视野，让我们真切感受到浙外学子扎根基础教育的初心与担当。

成员参观校园

杨敏，浙江外国语学院英语语言文化学院14届优秀校友，现任湖州市行知中学副校长，在编高中英语教师。大学期间曾任校记者团负责人、学院外联部干事，长期参与校园采编、下乡文艺实践活动；从教多年，亲历近十年师范行业变革，拥有扎实的代课备考、课堂教学、校园育人等一线从业经历，始终心系学院发展与在校学子成长。

01

忆校园求学时光，

以实践锤炼综合从教底气

大学阶段丰富的学习与实践经历，是支撑杨敏站稳讲台、从容育人的根基。在校读书时，她并未局限于课堂课本学习，在深耕外语专业知识、打磨语音表达能力之余，主动投身各类学生工作与社会实践。作为校记者团负责人、外联部干事，她频繁参与校园新闻采编、大型活动统筹、下乡文艺志愿服务，牺牲课余休闲时间锻炼文稿撰写、对外沟通、临场协调等综合能力，逐步养成严谨细致、踏实负责的处事风格。

求学路上，学院老师们的悉心教导深刻影响了她的从教初心。其中，高歌老师严苛规范的语音课堂，帮助她扎实筑牢外语专业功底，让她养成严谨规范、精益求精的专业态度，为日后标准、扎实的英语课堂教学奠定了坚实基础。同时在杨敏看来，校园实践从来不是无用的课余消耗，而是师范生提前练兵、积累从教经验的宝贵契机。她真诚建议在校学弟学妹能跳出书本局限，主动参与校园活动、下乡实践，在一次次实操中全方位提升综合能力，为日后走上讲台、步入职场储备多元本领。

02

踏求职从教路，

于行业变局中沉淀从容初心

结合自身求职备考与多年一线从教经历，杨敏向实践团分享了自己扎根基础教育的成长历程与教育初心。近年来，师范行业报考人数逐年攀升，教师岗位竞争愈发激烈，就业形势日趋严峻。

杨敏坦言，自己的从教之路并非一帆风顺，毕业后她选择先进入学校代课沉淀。在日复一日的课堂教学中，她认真打磨教学设计、优化授课节奏、积累课堂实战经验，耐心对待每一位学生，稳步提升自身教学能力，最终成功考取湖州高中英语教师编制。

在多年的从教生涯中，杨敏始终怀揣对教育事业的赤诚热爱。在她心中，热爱可抵岁月漫长，真正的教育离不开真诚的付出与长久的坚守。工作中，她始终保持温柔耐心的教学态度，尊重学生个性差异，用心陪伴学生成长，课堂氛围轻松融洽，教学成果扎实亮眼。凭借认真负责的工作态度、扎实的专业能力与温暖亲和的育人方式，她深受学校认可、同事信赖与广大学生的喜爱。同时，她也提醒即将步入职场的学子，初入工作难免遇到磨合与压力，要学会放平心态、踏实沉淀，以积极向上的状态深耕岗位、潜心育人。

03

传成长务实建议，

破固化思维拓宽发展前路

针对英语师范专业学生普遍关心的备考、择业、升学三大核心难题，杨敏结合外语专业特色，给出贴合现实、可落地的成长指引。她提出，在校生在校期间必须夯实板书、口语、教学设计等核心教学基本功，主动参与课堂实训、社会实践，丰富个人履历，筑牢自身就业竞争力；同时打破“师范生只能考教师编”的固有认知，外语专业适配赛道广阔，语言翻译、涉外文旅、美学文创、涉外健康服务等领域都具备充足发展空间。对于有出国深造计划的同学，她建议综合考量家庭经济条件、海外文凭市场认可度，理性规划升学道路，切勿盲目跟风留学。

她寄语全体英文学子：行业竞争虽愈发激烈，但只要沉下心持续沉淀、提前做好长期规划，终能找到契合自身特质的发展道路，不必被就业焦虑困住前行脚步。

04

牵母校绵长情谊，

寄美好期许共赴育人新程

从教多年，杨敏始终与母校、学院恩师保持紧密联结，持续向在校学子分享一线教学经验，心系学院发展。目睹学院办学条件持续优化、一届届新生怀揣师范理想入校，她内心满是感慨，坦言会始终将母校严谨务实的育人精神融入日常课堂教学，把浙外的育人初心传递给每一位学生。

谈及对母校的祝愿，她希望学院持续丰富外语师范生实践育人平台，培育更多兼具专业能力与综合素养的青年教师；同时祝愿所有在校学子坚守育人初心、稳步沉淀自我，带着在校积累的学识与底气，奔赴属于自己的人生赛道。

本次暑期寻访实践圆满落幕，青衿寻迹团全体队员收获颇丰。大家跳出“师范生仅能考编”的狭隘认知，清晰看见外语专业青年多元发展的可能性。后续团队将完整整理本次访谈文字、影像素材，在学院内部开展专题经验分享会，带动更多在校学子找准学习目标，规划清晰完整的成长路线。

青衿寻迹团合照

团队名称：

“青衿寻迹团”赴湖州实践团

团队成员：

24商英1班杨佳潞、24英师3班沈思晨、24翻译3班朱晨、25英语6班王雅婷、25翻译2班蒋文馨

指导老师：张开乐