人才培养

近日，英文学院外语教育系教学主管韩丹带领学院24级英语（师范）专业学生走进浙江工业大学附属实验中学开展研学实践。浙江工业大学附属实验中学校长方浩，高级教师张红梅，教师陈思敏带领同学开展研学活动。两校深厚渊源为活动筑牢根基、搭建交流桥梁。

活动伊始，方浩致辞，回顾两校合作渊源，鼓励师范生珍惜机会，汲取教育智慧，提升专业素养，为投身教育蓄力。

张红梅作“如何了解和研究学生”讲座。她结合初中生身心特点，强调心理辅导与情绪管理、性教育的重要性，还提出班级管理要掌握学生个体与群体特征，从多维度剖析成长环境化解矛盾，科学应对学业分化并渗透价值观引导。最后，她分享了解学生的多元路径与实用技巧。

讲座后，学生观摩陈思敏的“we are family”主题英语公开课。陈思敏以图片和歌曲导入激发兴趣，通过听力与文本把握核心内容，嵌入朗读强化训练。互动环节融入读写、角色扮演及积分竞赛，注重图文结合与引导式提问，预留自主学习时间，落实教学目标并布置特色作业。其扎实功底与灵动驾驭能力让师范生深受启发。

研学期间，师范生参观校园，特色建筑与文化材料尽显底蕴，齐全文体设施保障学生兴趣发展。此次研学为英文学院师范生搭建理论联系实际平台，助其对初中教育教学形成直观深入认知，提升专业素养。