学院新闻

9月24日下午，浙江大学医学院附属第一医院重症医学科余杭综合监护室医护团队受邀来校，开展教职工急救知识专项培训。英文学院领导班子、全体教职工以及校内其他学院部分感兴趣的教师参加本次培训，培训由学院副院长王昊主持。

学院党委书记郑淑贞作开班致辞。她对浙一余杭综合监护室专家团队的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。她指出，全民健康素养提升是国家重点关注的工作，校园平安建设更是高校立德树人的重要基石。不久前，我院陈果老师带领团队斩获首届急救世界杯全球总冠军，这份荣誉不只是赛场竞技成果，更是学院推进“党建引领、外语赋能、急救实训、国际传播”四位一体育人模式的崭新起点。她希望全体参训教师珍惜本次实操学习机会，认真研习理论、大胆动手练习，力求听得懂、学得会、用得上；同时发挥教师示范引领作用，把生命安全教育融入日常育人环节，推动“人人学急救、人人会急救”的理念在校园落地生根。

浙一重症医学科余杭综合监护室护士胡宗保开展专题理论授课。授课结合真实社会急救案例切入主题，通过数据、视频科普我国院外心脏骤停的现实现状，系统讲解心脏骤停识别判断、现场处置要点，以及气道异物梗阻的分级表现、处置原则，细致拆解自动体外除颤器（AED）的使用逻辑与操作规范，普及急救相关法律善意施救保护等常识。

随后，医护团队现场实操示范心肺复苏（CPR）完整处置流程、AED 除颤仪实操步骤以及海姆立克急救法，分别演示成人、肥胖者、孕妇、婴幼儿等不同人群的差异化急救手法，着重强调施救过程中的关键细节与易错风险点。演示结束后，参训教师分成若干小组，借助人体模型开展沉浸式分组实训，在医护人员的一对一指导下，反复练习胸外按压、人工呼吸、AED贴放、背部拍击、腹部冲击等实操动作，及时纠正手法、力度、体位等问题，切实把急救技能练到手上。

本次培训坚持理论讲授与实操演练相结合，跳出单纯的知识科普，让广大教职工系统掌握心脏骤停、气道异物梗阻两类高频突发意外的应急处置方法，补齐校园应急救护能力短板。参训教师不仅提升了自身应急避险、临场施救的实操本领，也进一步深化生命教育理念认知。

下一步，英文学院将持续深化“外语+急救+国际传播”特色育人品牌建设，把急救科普融入课程建设、微专业开发、学生科创与社会实践，面向学生有序开展系列急救培训，将生命关怀、责任担当的育人内涵贯穿人才培养全过程，以实际行动筑牢校园安全防护网。