近日,英文学院院长邢富坤、学术副院长盛煜冰、外语教育系主任韩丹及学院教学教务秘书,赴杭州翠苑中学、三墩中学等学校开展教育实践专项调研,重点推进师范生培养模式创新。
调研中,我院和各中学围绕实习课程优化与双导师协同机制展开讨论,商定构建"高校-中学"双导师制,由高校导师侧重理论指导与学术思维培养,中学导师侧重课堂实践与学情分析,并明确了2023级英语师范生驻校实践的具体内容。
此次调研旨在打破传统师范培养“重理论轻实践”的壁垒,推动高校资源与基础教育需求精准对接。
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