9月24日,英文学院举行印度与全球治理工作坊第十九次会议。英文学院党委书记郑淑贞、科研副院长王昊、教学副院长赵歆,印度研究中心主任、特聘教授胡志勇,区域国别与商务英语系骨干教师陆海霞、盛煜冰、黄洋、章珏、周影和白天依参加会议。会议聚焦印度研究团队科研发展规划,全面复盘前期建设成效,对新学期工作坊系列活动、第三届印度研究论坛参会筹备、科研项目申报等重点任务作出部署。
会议伊始,胡志勇对团队上半年各项研究成果进行系统总结。他提出,团队成员应协同推进学术论文与决策咨询专报撰写,持续提升工作坊建设质效。新学期,工作坊将持续邀约知名专家开展专题讲座,完善团队内部学术交流机制,推动成员常态化分享研究进展与阶段性成果,力争产出更多高水平研究成果。
针对科研课题申报工作,胡志勇建议教师申报前就研究选题、论证提纲开展一对一研讨,立足自身研究基础科学遴选申报方向;鼓励青年教师重点攻关青年类项目,主动关注中华学术外译、后期资助等项目类型,做到提前谋划、扎实储备,切实提升项目申报成功率。
会上,郑淑贞代表学院,对胡志勇为工作坊建设倾注的大量心血表示诚挚感谢,充分肯定其在区域国别学研究团队“传帮带”上发挥的示范引领作用,同时建议各位教师做好教学与科研的有机融合。王昊高度认可工作坊作为重要学术交流平台的价值,表示学院将持续为团队教学科研与学术交流活动提供支持。赵歆回顾团队一年多以来累计开展18场读书会与专题工作坊、吸纳本科生参与科研实践、助力学生升学发展的建设成效;结合教师同时承担教学、科研、育人多重任务的实际情况,鼓励青年教师提早布局,积极申报青年科研项目。
随后,与会教师依次汇报近期科研推进情况,并围绕工作坊未来发展路径开展深度研讨。
本次会议进一步凝聚团队发展共识,明晰新学期重点工作任务。下一阶段,工作坊将不断健全专家讲座、内部分享、成果汇报、项目辅导一体化机制,促进教学、科研与人才培养协同共进,持续强化团队科研能力,提升成果产出质量,为学院区域国别学科建设赋能增效。

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