人才培养

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4月16日，英文学院2024级英语（师范）专业学生在外语教育系教学主管韩丹、教师陈伦菊的带领下前往余杭区闲林中学，开展以“班级管理”为主题的教育见习活动。闲林中学副校长邱正召、喻建松和雷鑫老师为见习师生带来了一场兼具理论深度与实践温度的教育体验。

活动伊始，喻建松围绕学校“埠上花开·养贤助长”德育特色品牌进行专题介绍。他从学校“贤文化”内核出发，系统讲解了“五育养力、四维路径、五节联动”的育人体系，详细分享了学校在德育课程构建、实践活动开展、多元评价改革等方面的创新举措，结合学校办学理念与育人目标，让见习师生全面了解中学德育工作的整体框架与实施路径。

随后，雷鑫带领705班的学生开展了“微光成炬，向善而行”主题班会。该班会以情景视频为切入点，引导学生观察分析友善行为的表现与他人反应，通过多次选择、讨论分享等环节，探讨善意在现实中的价值与坚持的意义；随后组织学生书写感恩卡片，表达对身边善意的感谢，在互动体验中深化对友善、感恩、坚持的理解，有效培育学生的道德品质与人文素养，生动展现学校德育实践的育人实效。

活动最后，闲林中学邱正召老师围绕教师专业发展、中学生成长引导、班级管理实践等内容与见习师生展开交流，结合一线教学经验分享教学工作、学校管理、学生心理关怀等方面的实用技巧，解答师范生关于教育实践、职业规划的疑问，鼓励大家夯实专业基础、厚植教育情怀。

本次教育见习活动也是我院师范生嵌入式实践周的一环，让英语（师范）专业学生走进真实的中学教育现场，近距离感受中学管理工作的系统性与实践性，深入学习主题班会的设计思路与实施方法，进一步提升了师范生的教育实践能力与职业素养，为未来的教育教学工作奠定了坚实基础。