童燕芳：讲师、硕士，毕业于浙江大学。曾于2018年赴波士顿学院访学。
研究领域：认知文学批评
研究成果：
论文: “Memory as Imagination: Mind Science in Bellow’s Short Fiction.” Interdisciplinary Literary Studies, 2020年第3期,（独作）
论文: “The Face of the Future: An Affective Mental Time Traveler in Saul Bellow’s ‘A Father-to-Be’.” Style, 2024年第2期（一作）
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