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为了凝聚英文学院全体教师力量，切实提高优秀成果奖申报工作的质量与水平，4月11日晚，英文学院举行浙江省哲学社会科学优秀成果奖和浙江省优秀教学成果奖申报工作线上动员会。此次会议由院长邢富坤主持，学院党政领导班子全体成员、各学科团队负责人及全体教师参加了会议。

会上，邢富坤着重强调，科研成果奖和教学成果奖均为每两年开展一次的省级重要评选活动，对学院的长远发展具有举足轻重的意义。科研成果奖不仅是教师学术影响力的重要体现，更直接关系教师个人职业发展和学术水平评定；而教学成果奖则是国一流专业建设验收、专业评估及硕士点建设等关键工作的核心衡量指标。

针对优秀科研成果奖的申报，副院长郑淑贞详细介绍了学院的申报时间节点安排和具体要点。她强调了“应报尽报”的基本原则，紧密结合学校近年来的申报成果案例，为教师们提供了针对性和实用性的建议。针对优秀教学成果奖的申报，副院长盛煜冰强调“团队合作”在申报过程中的核心作用。她指出教学成果奖的申报应凝聚集体智慧与协同力量，充分发挥各学科专业的人才培养特色，深入挖掘并系统总结在学科竞赛、国际传播和产教融合等方面的创新实践经验，切实提升成果的凝炼度与示范价值。

随后，多位具有申报经验的教师分享了心得。外语教育学科团队负责人常俊跃指出，青年教师切勿认为这两项优秀成果奖高不可攀，鼓励大家要发扬敢拼敢闯的进取精神。外语教育系科研主管刘懿结合自身实际经验，建议教师们要找准定位，充分发挥团队协作的优势。

邢富坤最后总结，优秀成果奖的申报是学院整体教科研实力的综合体现，希望全体教师结合自身研究方向，踊跃参与申报工作，学院将提供全流程、全方位的支持。