7月11至12日,浙江外国语学院举行2024年暑期学生工作培训,英文学院辅导员徐子晗作为外出学习锻炼代表在会上分享体会。
徐子晗首先回顾了自己在浙江师范大学挂职锻炼的学习经历,介绍了浙江师范大学在学生工作方面的特色品牌及其在价值引领、学风建设、就业指导、协同心理育人机制等方面凸显出来的经验做法。随后,她聚焦“校园文化活动如何引导学生需求”这一主题,建议学工线同仁们主动学习兄弟院校的优秀做法,自觉加强辅导员自身能力建设,进一步凝练校园文化特色,强化师生专业引领,系统提升学生职业技能,打造契合人才培养目标的学生社团。