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    “科研论文就和我们人一样，论文标题就像人的名字和社会身份，摘要就像人的面部，通过摘要就能了解论文的大致方向内容，关键词就是脸上的五官，正文就是能反映人思想性格的言辞行为，而标注及参考文献就是个人经历和社会背景……在融院A101教室，来自英文学院教工党支部书记何习尧老师正在通过生动的比喻向同学们讲解如何进行科研论文写作，他通过论文写作来向同学们传达“学写作 学做人”的思想。

“大家申报项目的时候，要认真分析往年的选题，比如这个智能城市的选题，就是源于生活高于生活的选题定位……”另一边，来自英文学院的“科研达人”冯扬老师正在向同学们一一介绍各种创新创业类比赛，通过自己近年来指导大量学生参与社会实践、新苗计划、挑战杯等各类创新创业类项目的实证案例，从申报选题、课题撰写、调查研究、结题成文等环节，从学理层面和实践层面，鼓励大家在日常学习生活中广泛涉猎，开阔视野，做个学习的有心人，发掘有意义的科研创新点，并通过不断的磨稿演练不断提升自己的科研能力。

  共研会上，同学们聚精会神，认真记录，课后仍意犹未尽，围在讲台旁边，积极提问，不断思考，与老师探讨各类创新创业比赛的研究起点。

原来，像何老师、冯老师这样的专业老师还有很多，他们既是专业老师，也是学院党总支特聘的“红色导师”，为深入推进党史学习教育，以“导学”促“联学”，广泛提升学生的科研参与，英文学院党总支特制定“红色导师”方案，选聘党务工作经验丰富的党员干部和老同志担任发展党员“红色导师”，为每个新生班级和青年教师配备“红色导师”，从党的理论学习、思想动态关注、生涯规划和科研引领方面指导帮助其成长进步。

在“红色导师”结对仪式上，同学们就考研方向、专业备考、时间分配等问题积极提问，各位导师结合自己的求学经历和专业领域对同学们给予一对一指导。有同学就专业与政治的复习时间分配向老师询问，赵歆老师笑着说：“学语言的同学一般记忆力都不错，我建议大家先着力复习本专业内容，结合日常的国际国内大事，边提升政治理论素养边复习政治科目”。还有同学担心目前机器翻译发展迅速，翻译硕士的就业前景将如何？陈科芳老师亲切地说：“各行各业都急需高精尖人才，机器翻译再先进也需要人来操作驾驭，机器翻译的结果还是需要人来把关的，翻译界急需审校把关的大家，像黄友义、陈明明等许多翻译界大家现在都是退而不休，没办法退休，一直奔忙在国家重要文件的翻译审校工作中。所以，只要用心学习，就一定能用精湛的技能征服世界！”

结对仪式上，每位师生党员还收到一张特殊的“船票”， 大家可以扫描船票正面的二维码，观看 “一张船票 穿越百年”视频，感受红船“承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮”的历程。在船票的另一面，大家写下自己的入党时间，重温入党初心，牢记党员使命。

会后，同学们纷纷围在导师身边，留下导师的联系方式，感谢导师的指导，希望后续能就专业发展和未来规划咨询了解。“红色导师”们也非常认同这种形式，认为在日常课堂之外，又搭起一座和学生沟通之间的桥梁，同时也可以为科研团队的建设积蓄力量。同学们还将自己精心准备的绿植送给导师，希望在师徒共研的指导下，大家能焕发勃勃生机、茁壮成长。

英文学院党总支一直以来坚持把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，以“学党史促学风凝院风”为主题，聚焦朋辈引领，突出“红色导师”指引；以“师徒制”科研能力提升为主题，聚焦专业主业，突出师生“联学”，推动人才培养。后续学院还将继续将学习党史与志愿服务和社会需求结合起来，开展调研实践、红色寻访，努力解决师生反映强烈“急难愁盼”问题，提升幸福指数。 

摄影：王小满 龚云梦