校友工作

7月21日，英语语言文化学院“追忆青春，寻访校友”暑期社会实践团队来到嘉兴市南湖区教育文化体育局对副局长徐小焱进行了采访。2000年，徐小焱曾以优异成绩入选浙江教育学院00届省名师培训班进行为期三年的学习。而如今，她已从事中学英语教学20年，曾有8年团干部、10年校长、7年教育文化体育行政管理的工作经历，现任南湖区文联主席、教育文化体育局副局长。曾荣获浙江省优秀教育工作者、省第九批特级教师、浙江大学高级访问学者、省名师工程培养人选、嘉兴市新世纪专业技术带头人等荣誉称号。

真正的大师——朴实，专业，德才兼备

见到我们，徐局长全然没有官架子，回忆起母校和青春点滴，她立马打开了话匣子。谈及在浙江教育学院的学习时光，徐局长在感叹青春岁月短暂的同时也肯定了这段时光对她事业的推动作用。三年的学习培训不仅提升她的专业素养，给予她更多实践机会，更让她遇到了伯乐郑恩岳教授。“郑教授是一位朴实，专业，德才兼备的真正大师，在我对工作规划还十分模糊的时候，是他引导我，成为了我的指路明灯。”再提及恩师，徐局长激动地如是说。郑教授的人格魅力到现在还在影响着她的工作学习，浙江教育学院浓厚的学习氛围，领先的课程设置和广泛的实践平台都加深着她对母校的爱。她幽默地说道：“每次回母校探望，总要去文三路理发店的老师傅那里看看。”

热情待工作，冷静做准备

当被问及对教师这一职业的看法时，她说道：“教师是心灵影响心灵的工作，需要你的自身素养和协同能力，更重要的是，你必须热情地对待工作，冷静地做好准备。”在跨出校门后的任教期间，她积极探索英语教学的有效途径，努力实践“师生互动，教学相长”的教学思想，尝试“降低起点、注重节奏、适时反馈”的课堂教学模式。正视客观存在的个别差异，按照学生学习可能性的个体特点和水平激发其潜能。努力做思考型、研究型教师，在教学过程中，通过教学要求、知识序列、评价、反馈分层，使不同学习水平层面上的学生都能有所获得。她用满腔热忱对待工作和她的学生，用冷静头脑去反思和充实自己。

莫等闲，白了少年头，空悲切

“现在的大学生应该在学校好好学习专业技术与知识，在实践中磨练自己的协同能力并在学校里找到一位能够开导你，引导你的精神导师，这是基本。”徐局长对当下的年轻人们给出了这样的建议。在教师行业竞争激烈的今天，学校建设，师资力量的更新换代对人才的要求也越来越高，在校的大学生应当在大学期间积累起充分的资本，才能在迈向社会的时候步伐稳健。十分珍惜在学校的时光的徐局长呼吁广大的青年人好好把握自己的青春岁月，莫等闲，白了少年头，空悲切。

真情暖人心

她的祝福与箴言，她的幽默与思想，她的青春与风采都深深印刻在我们后辈的脑海里，她是浙外学子们的榜样。我们坚信，母校的下个六十年里一定会有更多像徐小焱这样充满热情与能力的莘莘学子，将浙江外国语学院推向更高更远的天空。

英语语言文化学院 供稿